Koska lokakuussa tuli reissattua käytännössä joka viikonloppu jonnekkin, päätin että voisi olla oman jaksamisen kannalta parempi pitää marraskuussa edes hetki taukoa reissailusta. Marraskuu menikin pääosin koulutöiden parissa, lukuunottamatta kuun viimeistä viikonloppua.
( Marraskuun ja joulukuun retkistä, sekä kotiin paluusta on tulossa vielä joko yksi iso tai kaksi pienempää postausta. )
Marraskuuhun mennessä olin kerennyt jo suorittaa ensimmäisen kurssin loppuun ja toinen oli parhaillaan käynnissä. Alunperin suunnitelmani oli tehdä niin graafisen suunnittelun kuin kuvituspuolen kursseja vaihtoni aikana, koska molemmat alat kiinnostivat ja tälläinen järjestely oli mahdollista. Suunnitelma ei kuitenkaan toiminut niin hyvin kuin olin ajatellut. Kuvituspuolella kaikki meni hyvin: tiesin kaikki deadlinet, ymmärsin tehtävänannot ja lukujärjestyskin oli selvä. Graafisella puolella taas... Niin noh, ei tuntunut onnistuvan oikein mikään. Kurssin alussa suurin osa luokasta oli ihan pihalla aikatauluista sillä sähköpostit eivät toimineet, eivätkä opettajien viestit lukujärjestys muutoksista tulleet ajoissa perille. Tehtävänannot olivat haastavia ymmärtää ja aina kun kysyi tarkempaa selitystä, tuntui ettei sekään auttanut ymmärtämään. Tieto kulki huonosti ja olin aivan pihalla siitä milloin mikäkin deadline oli ja milloin mikäkin tehtävän osa piti olla valmis :/
Kurssi aiheutti niin paljon stressiä että lopulta totesin, että olisi vaihdon kannalta kivempi tehdä jotain joka tuntuu mukavalta. Päätin siis vaihtaa kokonaan kuvituspuolelle, kun siellä kuitenkin hommat sujuivat alusta asti ilman mitään ongelmia.
Kuvituspuolella jokaisen kursisn aikana oli pidettävä ns. oppimispäiväkirjaa, johon kerättiin kaikki luonnokset, suunnitelmat tai töiden kokeilu versiot. Opettajat halusivat oppimispäiväkirjan kautta nähdä työskentelyprosessimme, sekä millaista taustatutkimustyötä olimme tehneet työtä varten.
Kurssi 1:
Ensimmäinen kuvituskurssi oli nimeltään 'Superstitions and phobias'.
Kurssin tarkoituksena oli tutkia ja tutustua erillaisiin taikauskomuksiin ja fobioihin/pelkoihin, joista toteutettiin erillaisia tehtäviä. Kurssin aikana tehtiin muutama erillainen nopea päivätehtävä ja kurssin lopuksi kaksi lopputyötä: toinen taikauskomuksista ja toinen fobioista.
Välitehtävä: Beginning
Ensimmäisen kurssin alussa saimme päivätehtävän, jonka aiheena/teemana oli "alku". Saimme siis vapaasti valita kuvan aiheen muuten, kunhan kuvasta ilmenisi jonkin asian tai tapahtuman alku.
Miettiessäni erillaisia alkuja, rupesin pohtimaan meille suomalaisille tuttua Kalevalaa. Kalevala alkaa maailmanluonti tarinalla, jossa vedessä uivan Ilmattaren polvelle pesii sotka, jonka seitsemästä munasta kuoriutuu aurinko, kuu, maa, ilma yms. maailman luomiseen tarvittavia elementtejä. Mikäs olisikaan sen parempi alku, kuin maailmankaikkeuden syntyminen?
Tekniikka jota käytimme työssä olikin minulle aivan uusi.
Saimme kaksi A4 paperia. Toiselle paperille meidän piti piirtää työn viivapiirros (kuvassa kaikki punainen väri) ja toiselle paperille tuli piirtää tai värittää kaikki varjo tai tekstuuri alueet. Molemmille papereille piti piirtää kaikki aluksi mustalla kynällä tai tussilla.
Tämän jälkeen siirryimme tulostimen ääreen. Kopioimme ensin paperin, jossa oli viivapiirros ja muutimme mustan viivapiirroksen värin tulostimella punaiseksi. Teimme saman myös paperille jossa oli varjoja ja tekstuurit, mutta muutimme taas mustan värin tällä kertaa siniseksi. tulostimme sinisen tekstuurin samalle paperille kuin aiemmin tulostetun punaisen viivapiirroksen. Tulostimme siis samalle paperille kaksi eri kuvaa kahdella eri värillä, jotka yhdistyessään muodostivat kuvan.
Pidin tästä tekniikasta paljon ja parasta oli se että tämä on kuitenkin helppo ja yksinkertainen toteuttaa, jos vain on käytettävissä tulostin jossa pystyy muuttamaan tulostuksen väriasetuksia!
Kurssi 1. lopputyöt:
Superstition/taikauskomus: Juhannustaika
Halusin tehdä taikauskomuksiin liittyvän työni jostakin suomalaisesta taikauskomuksesta. Löysinkin paljon hyviä ideoita tätä A2 kokoista työtä varten, mutta päädyin lopulta valitsemaan yhden tunnetuimmista juhannustaioista.
Kyseessä on siis juhannustaika, jonka mukaan näet tulevan puolisosi unessa, jos laitat seitsemän erilaista niittykukkaa tyynysi alle juhannusaattona ennen nukkumaan menoa.
Työn piti sisältää myös jonkinlaista symboliikkaa. Valitsinkin seitsemän kukkaa sen perusteella mitä ne symboloivat, samoin myös käytettävät värit.
(Esim: Sininen= viattomuuden väri, joka rauhoittaa ja saa ajatukset lentämään, Päivänkakkara= viattomuus ja kauneus, Kielo= ilon vastakaikua, onnellisuutta, suloisuutta jne.)
Piirsin työstä lyijykynä luonnoksen ensin A3 kokoiselle paperille, jonka sitten skannasin tietokoneelle värittämistä varten.
 |
| Työn eteneminen vaihe vaiheelta. |
Phobia/Fobia: Fear of hands
Fobia tehtävän ohjeena oli toteuttaa jokin 3d teos piirtämisen sijaan. Oli yllättävän vaikeaa löytää työlle hyvä aihe, josta saisi askarreltua kolmiulotteisen teoksen. Onneksi viimeisten viikkojen aikana törmäsin nettiselailun seurauksena 'chirophobiaan', joka tarkoittaa siis pelkoa käsiä kohtaan. Sain tästä aiheesta nopeasti idean, joka olisi kohtalaisen helppo ja nopeakin toteuttaa.
Työtä varten jouduin kietomaan käteni ympärille ensin läpinäkyvää tuorekelmua. Kiedoin kelmun jokaisen sormeni ympärille niin että se peittäisi ihoa mahdollisimman paljon. Tämän jälkeen aloin kietoa käteni ja kelmun päälle läpinäkyvää pakkausteippiä, jonka tuloksena sain tehtyä muovisen 'muotin' kädestäni. Tein saman myös toiselle kädelleni.
Muottien tekemisen jälkeen työnsin molempien muovikäsien sisälle värikästä paperia, jotta käsien muoto olisi paremmin havaittavissa, ja saisin väreillä lisättyä työhön lisää symboliikkaa.
Toiseen käteen päätin symboliikaksi lisätä neuloja. Neulojen ideana on kuvastaa näkymätöntä kivun ja ahdistuksen tunnetta, kun jonku chirophobiasta kärsivän olisi tarkoitus kätellä toista henkilöä. Mitä lähemmäs hänen kätensä lähestyy toista henkilöä, sitä enemmän hän tuntee henkistä kipua ja tarvetta vetää kätensä kauemmas toisen kädestä.
Toisen käden sotkin vesiväreillä ja korjauslakalla, kuvastamaan pelkoa kuinka käsien mukana leviää erillaisia tauteja ja bakteereja.
( Valitettavasti tämän 3d työn jouduin jättämään Southamptoniin, sillä se ei koon puolesta mahtunut matkalaukkuuni mukaan :'3 Suurimman osan paperille tehdyistä töistä sain kuitenkin onneksi tuotua mukanani Suomeen. )
Kurssi 2:
Toinen kurssi oli ensimmäiseen verrattuna hieman erillainen. Kurssin aikana saimme joka viikko aina uuden tehtävän, eli jokainen tehtävä oli saatava viikossa valmiiksi. Tehtävät olivat joko kuvituskuvien tekemistä esim. uutisartikkelille ja meillä oli myös yksi asiakasprojektikin.
Viikko 1:
 |
| Kuvituskuva vanhaan uutisartikkeeliin, jossa kerrottiin tutkimuksesta, jonka mukaan eläimet ymmärtävät toisiaan korvien liikkeen perusteella. Tämän vanhan tutkimuksen mukaan ihminenkin voisi siis jutella eläimille korostomalla korviensa liikettä. Lähestyin aihetta pohtimalla miten eläin näkee korvilla kommunikoinnin ja ajattelin sen olevan jotakin viittomakieltä muistuttavaa. Eläin ja puhekuplat on piirretty ensin eri paperille ja sen jälkeen leikattu ja liimattu taustapahville. (Huom, tarrat eivät kuulu kuvaan) |
 |
| Kuvituskuva myöskin vanhaan artikkeliin, jossa kerrottiin kuinka Amerikassa kehiteltiin pimeässä loistavaa hammastahnaa, joka voisi korvata heijastimet autoilijan nähdessä hymyilevän kävelijän hammasrivistön. Pimeässä loistava hammastahna sai minut vain ajattelemaan hohtavaa ydinjätettä, ja idea päätyi myös luonnokseen. (Huom, tarrat eivät kuulu kuvaan) |
Viikko 2:
 |
| Toisessa viikkotehtävässä aiheena oli tehdä kollaasi tekniikalla kahdelle radio-ohjelmalle kuvituskuva. Toinen radio-ohjelma kertoi puutarhojen historiasta ja merkityksestä ajan myötä, toinen radio-ohjelma taas siitä kuinka Yhdysvaltojen presidentti D. Trump ei anna tukeaan uusiutuville energianlähteille, kuten tuulivoimalle. |
Viikko 3:
 |
| Kolmas viikkotehtävä oli asiakastyö. Lasten tiede- ja askartelu lehdestä Okidosta tuli kouluumme lehden graafisen puolen edustaja, joka pyysi meitä suunnittelemaan lehteen puuhasivun. Päädyin itse tekemään labyrintti tehtävän, josta tein kaksi versiota: helpompi versio pienemmille lapsille ja vaikeampi vähän vanhemmille. |
Viikko 4:
 |
| Viimeinen viikkotehtävä. Tehtävänä oli tehdä mustavalkoinen kuvituskuva The Guardian lehden artikkeli, jossa kerrottiin kuinka ihmisten muovijätettä päätyy yhä enemmän mereen ja vesistöihin, tappaen lukuisia lintuja ja vesieläimiä. Päädyin tekemään mustan joutsenen uimassa muovin täyteisessä joessa. Joutsenen oli tarkoitus myös kuvastaa jollain tapaa myös hiukan Kalevalan Tuonelan joen joutsenta. (Huom, tarrat eivät kuulu kuvaan) |
Kurssi 3:
Kurssit 1. ja 2. olivat toisen vuoden opiskelijoiden kursseja, ja 3. sekä viimeinen kurssini taas ensimmäisen vuoden opiskelijoiden kurssi.
Kurssilla 3 tutkittiin erillaisia ihmisryhmiä, ihmisten ulkonäkö piirteitä ja pukeutumista. Kurssin alussa kävimme Southamptonin keskustassa piirtämässä ostoskeskuksen ja joulutorin alueen ihmisiä. Tehtävänä oli tutkia ohikulkevia ihmisiä ja piirtää nopeita pikapiirroksia, samalla tutkien ihmistne kehonrakenteita, hiustyylejä ja pukeutumista.
Tämän ns. elävänmallin piirtämisen jälkeen saimme tehtäväksi suunnitella 4 erillaista kiinnostavaa hahmoa, joista muodostettaisi kaksi paria. Hahmot saivat olla miten hassuja ja kummallisia tahansa, eikä hahmojen tarvinnut välttämättä olla täydellinen vastapari toiselle hahmolle. Hahmoista ja heidän elämästään piti kirjoittaa taustatietoja, ja tämän lisäksi hahmoille piti keksiä joku salaisuus, jota he yrittävät piilotella kumppaniltaan.
Pari 1: Siivous-intoilija ja velho
Nainen yrittää piilotella pakkomielteistä tarvettaan siivota ja pestä kaikki tielle osuva. Mies taas koittaa pitää salassa olevansa velho, mutta hänestä on mukavaa taioillaan tehdä siivous-intoilijalle erillaisia romanttisia eleitä. Velhon on kuitenkin oltava varuillaan paljastumista, sillä joka kerta kun hän tekee taian, hänen hiuksiinsa ilmestyy säihkyvää glitteriä!
Pari 2: Vloggaaja ja tatuoitu mies
Nainen koittaa piilotella olevansa vloggaaja/Instagramin suurkuluttaja, mikä on vaikeaa sillä jokaisesta ateriasta on saatava seuraajille kuva ja kamera on aina matkassa niin kauppareissuilla kuin salillakin. Mies taas koittaa piilotella täyteen tatuoitua kehoaan, sillä nuoruusvuosina tehdyistä seikkailuista ja pikku erehdyksistä muistuttavat nolot tatuoinnit, joita mies parhaillaan koittaa saada joko muokattua järkevimmiksi tai poistettua kokonaan.
 |
| Hahmosuunnittelu kurssin aikana saimme kokeilla myös linocuttingia. |
Oli hauskaa päästä kokeilemaan kursseilla pitkästä aikaa eri kuvitus tekniikoita. Koulutöiden lisäksi pääsin vapaa-ajalla tekemään myös pinssejä, sekä kokeilemaan mm. laser leikkuria, jolla teinkin vanerista ja muovista leikattuja kukkia kaulakoruja ja magneetteja varten.
Tälläisiä koulutöitä tuli tehtyä C:
Kaikkia töitä en näkyville laittanut, sillä luonnoksia ja kokeilu versioita lopullisista töistä tuli tehtyä kuitenkin aika paljon.
Jatkoa ajatellen toivon kovasti että pääsen jossain välissä kokeilemaan vielä Suomessakin laser leikkaamista, sekä erillaisia painografiikka tekniikoita. Täytyy siis ruveta selvittelemään olisiko tälläinen mahdollista omassa koulussa tai jossakin lähialueella!
Seuraava postaus (/postaukset) tuleekin olemaan viimeinen, sillä vaihdostani on enää kerrottavana joulu- ja tammikuun välinen aika ennen paluutani takaisin Suomeen!
